Eğitim

Kütahya'da Öğretmenevlerinde Yeni Dönem: Dijital Yönetim Başlıyor

Millî Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği “Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulları Merkezi Yönetim Platformu (MYP)” sistemiyle, Türkiye genelindeki öğretmenevleri dijital yönetime geçiyor. Bu kapsamda, bölgesel eğitim toplantısı Kütahya’da düzenlendi. Programa; Kütahya, Afyonkarahisar, Uşak, Bilecik ve Eskişehir'den öğretmenevi yöneticileri ile ilgili personelden oluşan yaklaşık 50 kişilik bir ekip katıldı.

Millî Eğitim Bakanlığı’nın geliştirdiği “Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulları Merkezi Yönetim Platformu (MYP)” sistemiyle, Türkiye genelindeki öğretmenevleri dijital yönetime geçiyor. Bu kapsamda, bölgesel eğitim toplantısı Kütahya’da düzenlendi. Programa; Kütahya, Afyonkarahisar, Uşak, Bilecik ve Eskişehir'den öğretmenevi yöneticileri ile ilgili personelden oluşan yaklaşık 50 kişilik bir ekip katıldı.

Tüm Öğretmenevleri 14 Temmuz'da MYP’ye Geçiyor

Eğitime çevrim içi bağlanan Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Müzeleri, Kütüphaneler ve Öğretmenevleri Daire Başkanı Abdullah Nehir, sistemin eğitim sürecinin tamamlandığını belirterek, “14 Temmuz Pazartesi günü itibarıyla tüm öğretmenevleri yalnızca MYP yazılımı üzerinden yönetilecek” dedi. Nehir, sistemin şeffaflık, hesap verebilirlik ve teknolojik dönüşüm açısından önemli bir adım olduğunu vurguladı.

“Öğretmenevleri Bizim İçin Bir Emanettir”

Toplantıda konuşan Kütahya İl Millî Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz ise, öğretmenevlerinin yalnızca bir konaklama noktası değil, aynı zamanda bir güven ve huzur mekânı olduğunu ifade etti. Yılmaz, “Sizler sadece yöneticilik yapmıyorsunuz, aynı zamanda güven veriyorsunuz” sözleriyle katılımcılara teşekkür etti. Ayrıca, yapımı süren yeni öğretmenevi binasına da değinerek, “Gelecek toplantımızı Kütahya’nın en modern misafirhanelerinden biri olacak yeni binamızda gerçekleştirmeyi umut ediyoruz” dedi.

MYP Sistemi Uygulamalı Olarak Anlatıldı

Programda yazılım firmasının temsilcisi Neytullah Turgut tarafından sistemin işleyişi, kullanıcı yetkileri, karşılaşılabilecek sorunlar ve çözüm önerileri detaylı şekilde katılımcılara aktarıldı. Eğitim sonunda katılım raporları ve değerlendirme formları hazırlanarak Bakanlığa sunuldu.