Kütahya’da mesleki eğitim, okul-sanayi iş birliği ve istihdam odaklı yeni modelle güçlendiriliyor. Kütahya İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen yıl sonu değerlendirme toplantısında konuşan İl Milli Eğitim Müdürü Mustafa Yılmaz, meslek lisesi kampüsündeki son durum ve kentte mesleki eğitimin geldiği noktaya ilişkin açıklamalarda bulundu.
Gazetecilerin meslek lisesi kampüsündeki yerleşme sürecine ilişkin sorusunu yanıtlayan Yılmaz, kampüste iskân aşamasına gelindiğini ve eksiklerin tamamlanması için çalışmaların sürdüğünü belirtti.
Meslek Lisesi Kampüsünde Eğitim Eylülde Başlayacak
Kütahya’daki meslek lisesi kampüsünde eğitim öğretimin eylül ayında başlamasının planlandığını belirten Yılmaz, okul için gerekli malzemelerin temin edilmeye başlandığını söyledi.
Yılmaz, “Şu anda iskân aşamasındayız. Okulumuz için gerekli malzemeleri de temin etmeye çalışıyoruz. Orada güzel ve farklı işler yapmak istiyoruz” dedi.
Kampüsün yalnızca standart bir okul olarak değil, Kütahya’ya değer katacak bir mesleki eğitim modeli olarak planlandığını ifade eden Yılmaz, hedeflerinin Türkiye’ye örnek bir meslek lisesi oluşturmak olduğunu vurguladı.
Yılmaz, “Bu kampüsün Türkiye’ye örnek bir meslek lisesi olması için ekibimizle birlikte yoğun çaba sarf ediyoruz. Türkiye’de olmayan uygulamaları burada hayata geçirmek istiyoruz. Kütahya’ya özel ve Türkiye’ye örnek bir meslek lisesi oluşturmak istiyoruz” diye konuştu.

Kütahya’da Meslek Liselerine İlgi Yüzde 60 Seviyesinde
Kütahya’da mesleki eğitime yönelimin güçlü olduğunu belirten Yılmaz, özellikle 9. sınıf düzeyinde meslek liselerine ilginin dikkat çekici seviyede olduğunu söyledi.
Mesleki eğitimin hem Kütahya hem de Türkiye için önemli bir başlık olduğunu ifade eden Yılmaz, öğrencilerin yetenek, beceri ve ilgi alanlarına göre meslek sahibi olmasının istihdam açısından kritik olduğunu dile getirdi.
Yılmaz, “Mesleki eğitimde 9. sınıflarda yüzde 60 bandındayız. Yani mezun olan 100 öğrenciden yaklaşık 60’ı meslek liselerine kaydoluyor ve bir meslek sahibi olma yolunda ilerliyor. Bunun sürdürülebilir olması için elimizden geleni yapıyoruz” ifadelerini kullandı.
Hamilik Projesiyle Okul ve Sanayi Bir Araya Geliyor
Kütahya’da meslek liseleri ile sanayi arasındaki iş birliğini güçlendirmek amacıyla yürütülen Hamilik Projesi de toplantının önemli başlıkları arasında yer aldı.
Yılmaz, kentteki meslek liselerinin tüm alanları için hami firmalar belirlendiğini belirterek, elektrikten inşaata, makineden motora kadar her alanın bir firma ile eşleştirildiğini söyledi.
Bu modelin öğrenciler, öğretmenler ve sanayi temsilcileri arasında güçlü bir iletişim kurduğunu belirten Yılmaz, öğretmenlerin de sanayideki gelişmeleri yakından takip etmesinin önemine dikkat çekti.
Yılmaz, “Öğrencilerle işletmeler arasındaki diyalog, öğretmenlerle işletmeler ve ustalar arasındaki iletişim bizim için çok önemli. Öğretmenlerimizin sanayideki ustalarla entegrasyon sağlaması ve sanayinin neye ihtiyaç duyduğunu görmesi gerekiyor” dedi.

“Çocuklar Çalışmak İçin Değil, Çalışarak Öğrenmek İçin İşletmelerde”
Mesleki eğitimde öğrencilerin işletmelerde bulunmasına yönelik eleştirilere de yanıt veren Yılmaz, öğrencilerin işletmelere işçi olarak değil, eğitimlerinin bir parçası olarak gönderildiğini vurguladı.
Yılmaz, dışarıdan zaman zaman “çocuk işçi” ya da “çocuk sömürüsü” şeklinde yanlış algılar oluştuğunu belirterek, mesleki eğitimdeki öğrencilerin esasen eğitim sürecinin içinde olduğunu ifade etti.
Yılmaz, “Burada önemli olan nokta, mesleki eğitimdeki çocukların öğrenci olduğunun farkına varılmasıdır. Dışarıdan bazen ‘çocuk işçi’ ya da ‘çocuk sömürüsü’ gibi yanlış algılar oluşturuluyor. Ancak bu çocuklar burada eğitim görüyor” diye konuştu.
Suistimal durumlarına karşı gerekli müdahalelerin yapıldığını da belirten Yılmaz, yanlış uygulama yapan işletmelerden öğrencilerin çekildiğini ve başka işletmelere yönlendirildiğini söyledi.
Yılmaz, “Bir çocuğu işletmeye verdiğimizde onu oraya çalışması için değil, çalışarak öğrenmesi ve eğitimine devam etmesi için gönderiyoruz” ifadelerini kullandı.
Kütahya’da Mesleki Eğitim Güçleniyor
Kütahya’da mesleki eğitimin daha güçlü, güvenli ve sürdürülebilir bir yapıya kavuşması için çalışmaların devam ettiğini belirten Yılmaz, yeni meslek lisesi kampüsü, hamilik projesi ve sanayi iş birlikleriyle öğrencilerin hem eğitim hem de istihdam açısından daha donanımlı yetişmesini hedeflediklerini söyledi.




